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高一新生語史政三科使用統編教材

2020-09-04 09:04:16

昨天,省教育廳下發《關于推進普通高中新課程新教材實施的意見》(以下簡稱“意見”)。其中明確,我省從2020年秋季高一年級開始全面使用新教材,到2022年覆蓋普通高中所有年級。意見特別提出,嚴禁高中一年級結束前選科分班,不得突擊教學和搶趕進度。

高一語史政三科啟用國家統編教材

意見要求,規范課程設置與管理,合理安排普通高中三年各學科課程,開足開齊必修課程,特別是要開足綜合實踐活動、勞動、技術、藝術、理化生實驗等課程;體育與健康必修內容,必須在高中三學年持續開設,嚴禁違規減少課程與課時。不得突擊教學和搶趕進度,不得打亂從基礎必修到學科選修的學習順序,保證高中三年正常的教學秩序。

據了解,2020年秋季入學的高一新生,學習語文、歷史、思想政治三科將使用國家統編教材,其他科目選用根據新課程標準修訂后的教材。對此,我市各高中學校已做好準備?!皩W校組織老師們為家長和學生解讀了全國新高考方案,同時組織學生觀看了語文、數學、英語等9門學科的學法指導微課視頻,做好初中升高中的銜接教育?!笔械谝恢袑W校長張曉林表示,在新高考背景下,新課程也對老師提出了更高要求。

教師將更多參與學生“人生發展”

意見要求,各普通高中要根據課程資源建設的實際,采用行政班與教學班相結合的走班方式,建立學生發展指導制度;要抓緊建立學生發展指導中心,為學生選課走班、生涯規劃、選科升學提供支持;要組建專業隊伍,采用專職與兼職教師相結合的方式,幫助學生處理好興趣特長、潛能傾向與未來社會需求的關系,處理好高中學習與未來升學的關系;探索“專業指導教師+全員參與”的學生發展指導體系,班主任要努力成為學生的人生導師。

“在高一階段雖然不會進行選科,但不少學生已能夠基本確定歷史、物理這兩個大方向,也就是新高考中‘3+1+2’的‘1’?!壁踅袑W副校長陳軍表示,打好全面、扎實的9門學科基礎,逐漸確定興趣專業或者特長專業,這些需要班主任以及專業老師的指導,同時離不開家長的配合。

嚴禁高中一年級結束前選科分班

意見要求,要完善學分認定制度,細化各類學科課程的學分分配方案,制定學年學分分配表,特別是要明確對體育與健康、綜合實踐活動、校本課程等課程學分分配。普通高中學生獲得144個學分方可畢業,學業水平考試成績為普通高中學生畢業的重要依據。要推進學生選科評估與指導制度,各普通高中要制定包含全部組合類型的選科指南,明確實施辦法,指導學生根據興趣、學習優勢和職業傾向,結合高校招生專業選考科目要求指引,理性自主確定選擇性考試科目。

意見特別強調,學校選科指導方案要廣泛征求師生和家長意見,報上級教育行政部門批準后實施,杜絕強制代替學生確定選考科目,嚴禁高中一年級結束前選科分班。

“學校是高二進行選科,高一學生所有學科都要認真學習?!睋P州中學一位班主任表示,過早選科于學生而言,可能會失去學習部分基礎學科知識的機會。

【編輯:zl】
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